1.艾滋病采用

A.血液-体液隔离 B.接触隔离

C.呼吸道隔离 D.严密隔离

E.保护隔离

2.制订计划要全面考虑系统中各构成部分的关系以及它们与环境的关系，进行统筹规划。遵循的是

A.合理性原则 B.系统性原则

C.重点原则 D.有效性原则

E.弹性原则

3.制订计划时要分清主次轻重，着力解决影响全局的问题。遵循的是

A.合理性原则 B.系统性原则

C.重点原则 D.有效性原则

E.弹性原则

4.在健康教育的评价过程中，由于干预组和对照组选择不均衡，从而影响观察结果的准确性，属于下列偏倚因素的

A.时间因素 B.信息因素

C.回归因素 D.选择因素

E.暴露因素

5.在健康教育的评价过程中，由于突发事件（如地震），从而影响评价效果，属于以下哪种偏倚因素

A.时间因素 B.信息因素

C.回归因素 D.选择因素

E.暴露因素

6.有效控制的特征中，“强调例外”指的是

A.控制的标准必须是统一的、合理的

B.有效控制系统应是合理的、适用的

C.控制手段应顾及例外情况的发生

D.控制系统应能及时发现偏差信息

E.有效控制系统依赖于准确的数据

7.有效控制的适用性是指

A.控制的标准必须是统一的、合理的

B.有效控制系统应是合理的、适用的

C.控制手段应顾及例外情况的发生

D.控制系统应能及时发现偏差信息

E.有效控制系统依赖于准确的数据

（8～11题共用备选答案）

A.社会诊断 B.行为诊断

C.环境诊断 D.管理与政策诊断

E.流行病学诊断

8.客观地确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于

9.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素，区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素属

10.从分析社会问题入手，确定社会环境和生活质量问题属于

11.根据格林模式，评估开展健康教育的资源属于

(12～13题共用备选答案)

A.金黄色葡萄球菌

B.铜绿假单胞菌

C.大肠埃希菌

D.肺炎克雷伯菌

E.白念珠菌

12.对外界环境抵抗力最强的细菌是

13.ICU中最常见的条件致病菌是

(14～15题共用备选答案)

A.培养既有健康知识又有健康行为的人

B.灌输健康知识

C.帮助建立健康行为

D.促进身心康复

E.克服不良生活习惯

14.患者健康教育的目的是

15.医院健康教育的最终目的是

(16～18题共用备选答案)

A.人际传播 B.群体传播

C.大众传播 D.社区传播

E.自我传播

16.共享信息的最基本的传播形式是

17.通过电视、报刊、宣传册等手段传播健康信息属于

18.按照传播规模，不属于人类传播活动的是

(19～20题共用备选答案)

A.无植入物手术后30天内，仅限切口涉及的皮肤和皮下组织的感染

B.无植入物手术后30天内，有植入物术后1年内发生的与手术有关并涉及切口深部软组织的感染

C.无植入物手术后30天内，发生的与手术有关并涉及切口深部软组织的感染

D.无植入物手术后30天内，有植入物术后1年内发生的手术有关的器官或腔隙感染

E.无植入物手术后30天内，发生的与手术有关的器官或腔隙感染

19.器官（或腔隙）感染是指

20.深部手术切口感染是指

---