1.热爱教育事业，恪守教师职业道德，品行端正，作风正派，无不良从业记录及违法违纪行为；

2.具备适应岗位要求的身体条件和心理素质，能够胜任教育教学及学生管理相关工作；

3.符合招聘岗位所需的其他资格条件。

（二）学历、专业及专项条件

报考人员须在2026年7月5日（报名截止日）前满足以下全部条件：

1.学历及专业要求

（1）身份、学历、学位、专业须与岗位要求一致，具备对应学科（专业）教师资格证书；暂未取得教师资格证书的，须承诺入职后1年内考取，否则将影响劳动合同续签；

（2）全日制本科及以上学历，所学专业与招聘岗位要求专业相同、相近，或核心课程与岗位专业高度契合；师范类专业、硕士及以上学历者优先录用。

2.专项能力要求

（1）教学能力：具备扎实的教学基本功，掌握现代职业教育理念，能够熟练运用多媒体等现代化教学手段开展教学；

（2）语言能力：普通话标准，表达清晰流畅，具备良好的沟通与宣讲能力；

（3）综合素质：身心健康，团队协作意识强，具备良好的沟通协调能力、学生管理能力与教育教学创新潜力。

经审核符合应聘条件人员，由学校通知参加面试，面试时间为2026年7月中旬。

1. 简历投递：应聘人员需将个人简历（附近期免冠证件照）、毕业证书、学位证书、教师资格证（或考试合格证明）、获奖证书、职业技能等级证书等材料电子版压缩打包发送至学校招聘邮箱caozuhong1@163.com，邮件主题统

2. 命名为：应聘岗位+姓名+毕业院校+专业；咨询电话:曹老师-16655252078

2.资格初审：学校招聘工作组对投递简历进行审核，确定进入试讲与面试人员名单，并通过电话通知具体时间、地点及相关要求；

3.试讲与面试：采取“无生上课+半结构化答辩”形式，重点考察应聘人员的职教教学素养、专业知识储备、课堂驾驭能力、学生管理能力及综合应变能力。其中无生上课时长约15分钟，内容围绕岗位相关核心课程选取；

4.成绩核算：由5名考官组成评审组，对试讲、面试进行独立打分，两项成绩累加即为最终考核成绩（满分100分），考核成绩低于60分者不予录用；

5.录用签约：按岗位招聘计划，根据考核成绩从高到低确定拟录用名单；若成绩并列，以无生上课成绩高者优先。拟录用人员须按要求签订实习及就业协议，放弃签约者视为自动放弃录用资格，空缺岗位按考核成绩依次递补。

06薪酬福利

1.薪酬待遇：提供行业内具有竞争力的薪资，具体年薪根据岗位类别、个人学历、能力及经验面议确定；

2.职业发展：搭建完善的职业成长体系，提供校内外进修培训、职称评定、职务晋升等发展机会；

3.福利保障：依法缴纳“五险”，具体工资待遇面议