1.从伦理学上分析，生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映了

   A.医疗技术的进步

   B.以疾病为中心的医学观念

   C.医学道德的进步

   D.重视人的心理健康

   E.重视人的内在价值

2.最能反映医患关系性质的表述是一种

   A.陌生人关系

   B.信托关系

   C.主动-被动关系

   D.类似父子的关系

   E.商品关系

3.对于切除阑尾的术后病人，宜采取的医患模式是

   A.主动-被动型

   B.被动-主动型

   C.指导-合作型

   D.共同参与型

   E.合作-指导型

4.医生在与慢性病患者的交往中， 医患关系中最理想的模式是

   A.主动-被动型

   B.指导-合作型

   C.共同参与型

   D.主动-主动型

   E.被动-被动型

5.医务人员的共同义务和天职是

   A.彼此平等，相互尊重

   B.彼此独立，相互支持和帮助

   C.彼此信任，相互协作和监督

   D.共同维护患者的利益和社会公益

   E.相互学习，共同提高和发挥优势

6.医务人员与患者沟通时，适宜的方式是

   A.多用自我表露

   B.回避目光

   C.注意倾听

   D.加快语速

   E.多用术语

7.关于道德权利，下述提法中正确的是

   A.道德权利都是法律权利

   B.道德权利是依法行使的权力和应享受的利益

   C.道德权利是法律权利的后盾

   D.道德权利与道德义务是对应的

   E.道德权利是尽道德义务的前提

8.下列关于医患关系特点的表述错误的是

   A.双方目的的一致性

   B.医者应保持情感的中立性

   C.人格尊严、权利上的平等性

   D.医学知识和能力的对称性

   E.医患矛盾存在的必然性

9.关于患者的道德权利，下述提法中正确的是

   A.患者都享有稀有卫生资源分配的权利

   B.患者都有要求开假休息的权利

   C.医生在任何情况下都不能超越患者要求保密的权利

   D.患者被免除社会责任的权利是随意的

   E.知情同意是患者自主权的具体形式

10.关于生物-心理-社会医学模式，下述提法中错误的是

   A.人们关于健康和疾病的基本观点

   B.医学道德进步的重要标志

   C.医学临床活动和医学研究的指导思想

   D.医学实践的反映和理论概括

   E.对医德修养和医德教育的最全面认识