1．下列关于护患关系的理解不正确的是

  A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

  B.护患关系是一种治疗关系

  C.护患关系是以护士为中心的关系

  D.护患关系是在护理活动中形成的

  E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系

2．刘女士，36岁，近来工作中遇到困难，为了保持心情愉快，有时间就出去逛街、购物，有意识不去想烦恼的事，她的行为在心理适应防卫机制中属于

  A.否认

  B.压抑

  C.补偿

  D.转移

  E.升华

3．李先生，55岁，脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护士提供的护理应属于

  A.全补偿系统

  B.部分补偿系统

  C.支持补偿系统

  D.教育补偿系统

  E.辅助补偿系统

4．某幼儿2岁，穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿，其妈妈时常给予斥责，根据艾瑞克森的心理社会发展理论，其长大后可能产生的危机是

  A.勤奋对自卑

  B.亲密对孤独

  C.自主对羞愧

  D.完善对失望

  E.自我认同对角色混乱

5.在纽曼的健康系统模式中，调节病室的温湿度属于

  A.三级预防

  B.一级预防

  C.二级预防

  D.促进舒适

  E.维持健康