（1～2题共用题干）

患者女，45岁，由于下岗，对生活失去信心，同时不能照顾家庭，伴失眠，诊断为“抑郁症”。

1.不可能出现的症状是(   )

   A.兴趣缺乏

   B.睡眠障碍

   C.思维贫乏

   D.自责和厌世感

   E.言语动作迟缓

2.护士在接诊该患者时最应注意的是(   )

   A.介绍医院专长

   B.护士自我介绍

   C.直截了当地询问

   D.让患者放松情绪

   E.直接给出明确诊断

（3～5题共用题干）

患者男，23岁，觉得大街上人们都在注意他的行动，对他有敌意，房子里有人安装了摄像头，监视他的行动；有时自言自语、自笑；不吃家人做的饭，害怕饭里有毒，要自己亲自做饭；对家人和同学漠不关心，父亲病重住院，患者无动于衷。

3.该患者可能患有(   )

   A.癔症     B.抑郁症

   C.焦虑症        D.精神分裂症

   E.阿尔茨海默病

4.该患者情感属于(   )

   A.欣快     B.情感淡漠

   C.情感高涨    D.情感低落

   E.情感暴发

5.该患者思维属于(   )

   A.关系妄想    B.夸大妄想

   C.被害妄想    D.罪恶妄想

   E.物理妄想

（6～7题共用题干）

患者男，56岁。患类风湿性关节炎20年，全身关节活动受限，生活部分自理。三天前患者企图自杀被家人发现，及时将其送往医院接受诊疗，门诊以“重度抑郁症”收治入院。

6.在实施患者的入院护理时，需要避免的做法是(   )

   A.将患者安排在离护士站近的房间

   B.将患者安排在单人房间

   C.严格检查患者入院携带的物品

   D.向患者介绍主管护士

   E.向患者介绍同病房的其他患者

7.对患者实施给药护理时，正确的做法是(   )

   A.将药物放在床头柜上，让患者自行服用

   B.将药物交给家属，让其督促患者服用

   C.将药物混合在患者的食物内，一同服用

   D.护士看护患者服药，确认服下后离开

   E.患者拒绝服药时，应以命令或强制的方式执行

（8～9题共用题干）

患者男，35岁，因失眠、乏力、少语1个月，加重2周来院就诊，查体：意识清醒精神疲惫，消瘦，语音低，情绪不稳，自诉“不想活了”，诊断为抑郁症。

8.评估该患者时首先要注意的问题是(   )

   A.机体的营养状况

   B.认知与感知状况

   C.有无自伤自杀行为

   D.睡眠与休息状况

   E.注意安慰开导

9.针对患者首要的心理护理是(   )

   A.鼓励患者抒发自己的内心情感

   B.激发患者积极情绪

   C.鼓励患者学习新的应对技巧

   D.与患者建立良好的护患关系

   E.劝阻患者的自杀想法