1.目前对学习概念的定义是

   A.通过学校教育以增加自己的理论、知识、技能的过程

   B.通过实践以增加自己的工作经验、生活经验和社交经验的过程

   C.通过观察别人言行而改变自己不良行为、习惯的过程

   D.通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程

   E.通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活能力的过程

2.同时刺激多种感官的游戏和运动称为

   A.平衡的有氧运动

   B.充分的健康教育

   C.感觉统合训练

   D.早期语言训练

   E.学龄前教育

3.有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”的方式应对，这种应对方式属于

   A.认知反应   B.情绪反应

   C.生理反应   D.自我防御反应

   E.行为反应

4.知觉是人脑对客观事物

   A.个别属性的反映

   B.整体属性的反映

   C.本质属性的反映

   D.特殊属性的反映

   E.发展属性的反映

5“人芝兰之室，久闻而不知其香”说明的是

   A.感觉过敏   B.感觉适应

   C.感觉相互作用  D.感觉减退

   E.感受性补偿

6.短时记忆存储的信息量为

   A.3±2    B.5±2

   C.7±2    D.9±2

   E.11±2

7.一种比较持久微弱、具有渲染性的情绪状态是

   A.心境    B.激情

   C.心情    D.热情

   E.应激

8.既想参赛锻炼自己，又怕成绩不好被人讥笑，此时的动机冲突是

   A.双趋冲突   B.双避冲突

   C.趋避冲突   D.双重趋避冲突

   E.双重避趋冲突

9.有些人在工作中认真负责，有些人敷衍了事，有些人得过且过。这些表现在人的性格特征中属于

   A.认知特征   B.理智特征

   C.意志特征   D.态度特征

   E.情绪特征

10.人类心理过程的认识过程不包括

   A.感觉    B.信念

   C.记忆    D.思维

   E.想象