1.某幼儿园大班11名6岁儿童接受百白破疫苗注射后,其抗体滴度分别是1:20,1:20,1:20,1:40,1:40,1:80,1:80,1:160,1:160,1:320,1:640,描述其抗体滴度的集中趋势的指标应选用
A.标准差
B.极差
C.算术平均数
D.几何平均数
E.四分位间距
2.对随机抽取的300名大学生的身高和体重资料,进行直线相关分析,结果发现r=0.39且P小于0.01 (α=0.05),则说明身高和体重之间
A.无伴随关系
B.无数量关系
C.存在直线相关关系
D.无直线相关关系
E.存在因果关系
3.为了解某地区铅污染的情况,抽样收集了130人的尿铅值,经分析发现数据为偏态分布。若要对数据进行描述,应选择集中趋势和离散程度的指标为
A.中位数和标准差
B.中位数和极差
C.中位数和四分位间距
D.算术均数和标准差
E.算术均数和四分位间距
4.从一个呈正态分布的总体中随机抽样,X≠u,该差别被称为
A.系统误差 B.个体差异
C.过失误差 D.抽样误差
E.测量误差
5.正态分布的数值变量资料,描述离散趋势的指标最好选用
A.全距 B.百分位数
C.方差 D.标准差
E.变异系数
6.两个正态双变量资料,自变量记为X,因变量记为Y,进行回归分析,回归系数为0.2,经统计学检验,P=0.05,则
A.X增大一个单位,Y增大0.2个单位
B.X增大一个单位,Y减少0.05个单位
C.X增大一个单位,Y增大0.05个单位
D.X增大一个单位,Y减少0.2个单位
E.X增大一个单位,Y减少或增大0.2个单位都有可能
7.可以全面描述正态分布资料特征的两个指标是
A.均数和中位数
B.均数和标准差
C.均数和极差
D.中位数和方差
E.几何均数和标准差
8.统计学中所说的样本是指
A.从总体中随意抽取的一部分
B.按研究者的需要选取有意义的一部分
C.特别从总体中选择的典型部分
D.从总体中随机抽取有代表性的一部分
E.在限定时间内按先后顺序得到的一部分
9.两样本均数差别的假设检验得出P<α,说明
A.两样本均数相差很大
B.两样本均数的差别具有应用价值
C.两样本均数的差别具有统计学意义
D.两总体均数相差肯定很大
E.两总体均数有一定差别
10.为了研究45岁以上的男性中体重指数(BMI)≥25者是否糖尿病患病率高,某医生共调查了9550人,其中BMI≥25者有2110人(n1),糖尿病患病人数为226人(1);BMI<25者7440人(n2),其中糖尿病患病人数为310人(×2),问BMI≥25者糖尿病患病率是否高于BMI<25者。统计学检验的无效假设和备择假设分别是
A.H0:p1=p2,H1:p1≠p2
B.H0:p1=p2,H1:p1<p2
C.H0:π1=π2,H1:π1≠π2
D.H0:π1=π2,H1:π1<π2
E.H0:π1=π2, H1:π1>π2
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