1.关于小组护理的优点，描述正确的是

A.节省人力、经费及时间

B.分工明确，有利于按护士的能力分工

C.患者获得连续的、全面的整体护理

D.护士工作的独立性增强

E.便于成员相互沟通、协调合作

2.下列药物中，不属于抗感染药物的是

A.抗肿瘤药 B.抗结核药

C.抗麻风病药 D.抗真菌药

E.抗病毒药

3.“霍桑试验”提出了

A.科学的作业方法

B.人是“社会人”，不仅是“经济人”

C.鼓励员工的创造精神

D.合理公平的分配和晋升制度

E.设立正式的组织系统

4.在一定生产关系下进行的管理，反映了管理的

A.科学属性 B.艺术属性

C.实践属性 D.社会属性

E.自然属性

5.关于护理人员排班的基本原则，下列叙述正确的是

A.满足需求原则指满足患者的一切需求

B.节约原则指夜班工作量小，尽量安排工作资历低的人员

C.效率原则指保证基本治疗完成的前提下，尽量减少人力

D.公平原则指各班次、节假日排班时首先应保证公平

E.结构合理原则指排班时应注意新老护士的合理搭配

6.冲突发生后，协调的原则不包括

A.目标导向 B.勤于沟通

C.利益一致 D.个体优化

E.原则性与灵活性相结合

7.“通过经常性的信息传递，建立密切关系，利于解决矛盾”，此种协调的原则是

A.目标导向原则 B.勤于沟通原则

C.整体优化原则 D.利益一致原则

E.灵活机动原则

8.在进行目标管理的过程中，制订下级和个人分目标时，下列原则不正确的是

A.目标方向正确 B.目标值恰当

C.便于测量考核 D.利益最大化

E.有时间规定

9.有关目标管理的描述，下列哪项是正确的

A.目标管理不利于控制

B.目标管理促使管理者适当授权

C.目标管理降低了员工的主动性

D.目标管理具有很强的灵活性

E.目标管理有利于管理者管理能力的充分发挥

10.有关制订目标的注意事项，下列描述正确的是

A.目标数目宜多，包括所有的工作特征

B.目标应数量化或具体化，以便于考核

C.个人目标与组织目标要高度一致

D.目标没有明确的期限要求

E.目标设定应具有高挑战性

11.有效沟通的要求包括

A.目的明确、沟通及时、信息明确

B.信息完整、沟通及时、目的明确

C.目的明确、沟通及时、信息灵活

D.目的明确、信息完整、信息灵活

E.沟通圾时、信息准确、信息完整

12.健康教育计划中目标与目的区别在于

A.目的是目标的具体体现

B.目标是目的的具体体现

C.目标是预期达到的最终结果

D.目的一般用指标描述

E.目标一般具有宏观性

13.人类行为区别于动物行为的重要标志是

A.目的性 B.规律性

C.可塑性 D.差异性

E.稳定性

14，护理部在整体规划下进行明确分工，并在其基础上进行有效综合，这一管理原则是

A.能级原则 B.动力原则

C.参与管理原则 D.整分合原则

E.反馈原则

15.护理人才的群体结构包括

A.品德结构 B.能力结构

C.专业结构 D.智力结构

E.知识结构

16.领导的非权力性影响力因素包括

A.品格、才能、知识、资历

B.品格、才能、知识、感情

C.资历、品格、知识、感情

D.资历、知识、感情，才能

E.才能、品格、威信、感情

17.患者健康教育程序是

A.评估需求、制订目标、制订计划、实施计划、评估效果

B.确定问题、设立目标、制订计划、实施计划、评估效果

C.确定问题、制订目标、实施计划、评价效果

D.确定目标、制订计划、实施计划、评价效果

E.制订计划、实施计划、评价效果

18.下列哪项属于团体决策方法

A.期望值准则法

B.头脑风暴法

C.极大极小损益值法

D.决策树法

E.极小极大后悔值法

19.护士在护理活动的过程中发生错误时，护士长予以纠正，此种控制类型是

A.前馈控制 B.预先控制

C.同期控制 D.反馈控制

E.事后控制

20.在目标管理的特点中，下列不正确的是

A.强调目标的唯一性

B.强调员工参与管理

C.强调自我评价

D.强调自我管理

E.强调整体性管理

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